Zauberhafter Empfang der Erstklässler an der HTL Hallstatt

Eine ganz beson­de­re Rei­se tra­ten 67 Erst­kläss­le­rin­nen und Erst­kläss­ler, im Hall­stät­ter Jar­gon ger­ne „Jahr­lin­ge“ genannt, am Sonn­tag vor dem offi­zi­el­len Schul­be­ginn an: Inspi­riert von Har­ry Pot­ter wur­de der Bahn­hof Steeg kurz­fris­tig zum Bahn­steig 9 3/4 umfunk­tio­niert, mit dem Zug ging es zur Hal­te­stel­le Hall­statt, wo die jun­gen Leu­te von ihrem zukünf­ti­gen Direk­tor, Herrn Mag. Jörg Zim­mer­mann, in Emp­fang genom­men wurden. 

Auf dem „Mut­zen“, einem his­to­ri­schen Holz­boot, wur­den die neu­en Schü­le­rin­nen und Schü­ler sodann von ihren Leh­rern über den See geru­dert. Auf der Über­fahrt las Deutsch­leh­re­rin Mag. Astrid Pilz aus dem sechs­ten Kapi­tel des ers­ten Har­ry Pot­ter-Romans vor, wo die beein­dru­cken­de Anrei­se zur Zau­ber­schu­le Hog­warts beschrie­ben wird. Vie­le lausch­ten berührt, man­che wohl auch ähn­lich ange­spannt wie Har­ry Pot­ter, nicht wis­send, was der neue Lebens­ab­schnitt an der HTL Hall­statt wohl brin­gen wür­de. In jedem Fall lie­ßen sich alle von der Son­ne strei­cheln, die den Neu­an­kömm­lin­gen ein war­mes Will­kom­men bescher­te. Am Hall­stät­ter Ufer über­nahm dann Inter­nats­lei­ter Alex­an­der Scheutz sei­ne Schütz­lin­ge und führ­te sie ins Schü­ler­heim, wo sie in den nächs­ten Jah­ren eine zwei­te Hei­mat fin­den werden.

Dass Hall­statt anders ist, weiß jeder, der den Stand­ort der Schu­le kennt. Nir­gend­wo liegt ein Schul­haus male­ri­scher ein­ge­bet­tet zwi­schen Ber­gen und dem tie­fen, schwar­zen See. Dass aber auch die Atmo­sphä­re in die­sem Haus eine ganz beson­de­re ist, woll­ten Andre­as Wall­ner, Obmann des Eltern­ver­eins, und Dr. Fried­rich Idam, Lei­ter der Abtei­lung für Hol­zund Restau­rier­tech­nik, auf deren Initia­ti­ve das Pro­jekt zustan­de gekom­men war, mit die­sem Begrü­ßungs­ri­tu­al unter­strei­chen. Mit Freu­de wer­den die jun­gen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Haus auf­ge­nom­men, von „ihrem“ Direk­tor sozu­sa­gen heim­ge­holt. Die gemein­sa­me Mut­zen­fahrt hat Sym­bol­cha­rak­ter, man sitzt — nicht nur sprich­wört­lich — im sel­ben Boot. Zwar arbei­ten die Leh­re­rin­nen und Leh­rer der HTL Hall­statt nicht mit Zau­ber­kraft, aber der Magie die­ses Nach­mit­tags konn­te sich wohl nie­mand entziehen.