Minderjährige Flüchtlinge im Ischler Gymnasium

Klei­ne Schrit­te zur Inte­gra­ti­on im Gym­na­si­um — Krea­ti­vi­tät verbindet

Einen wei­te­ren Nach­mit­tag für Flücht­lin­ge gestal­te­ten eini­ge frei­wil­li­ge Schü­le­rIn­nen der Ober­stu­fe außer­halb ihres Unter­rich­tes kurz vor Weih­nach­ten gemein­sam mit Frau Mag. Schwendt­ner im Gym­na­si­um. Die­ses Mal wur­den 16 unbe­glei­te­te min­der­jäh­ri­ge Jugend­li­che, wel­che in Bad Ischl unter­ge­bracht sind, ein­ge­la­den. Gemein­sa­mes krea­ti­ves Arbei­ten bis hin zu Kar­ten­spie­len, viel gemein­sa­mes Lachen und sogar impro­vi­sier­tes Sin­gen und Beat­bo­xen run­de­ten den Nach­mit­tag ab. Anfäng­li­che Sprach­bar­rie­ren waren für gemein­sa­men Spaß und ein ein­an­der Ken­nen­ler­nen der in etwa gleich­alt­ri­gen Jugend­li­chen aus Öster­reich, Syri­en und Afgha­ni­stan kein wirk­li­ches Hin­der­nis. Dank Han­dy und Inter­net lässt sich auch so man­cher Lied­text über­set­zen. (Fotos: privat)