Tatort Theater präsentiert “Der schiefe Turm von Pisa” — eine Bildungskomödie

Tat­ort Thea­ter prä­sen­tiert am Mitt­woch, 10. April 2013 im Fest­saal des Schloss Traun­see in Alt­müns­ter in einer Urauf­füh­rung eine Bil­dungs­ko­mö­die “Der Schie­fe Turm von Pisa”!

Der “Schie­fe Turm von PISA” (Unter­ti­tel: Nicht für die Schu­le, nicht für das Leben, für die Pisa-Stu­die ler­nen wir”) wird ein Mei­len­stein in der Thea­ter­ge­schich­te: Es wird das welt­ers­te “POST­DRA­MA­TI­SCHE QUAN­TEN­THEA­TER” wer­den, d.h. die Erkennt­nis­se der Quan­ten­phy­sik wer­den für das Thea­ter nutz­bar gemacht. Da gibt es z.B. schwar­ze Löcher, wenn da Geld in die Nähe kommt, wird es für immer ver­schluckt und ist für die Bil­dung verloren.

Dann gibt’s da als Gegen­stück zur Schrö­din­ger Kat­ze den Schrö­din­ger Schul­po­li­ti­ker, der sitzt in irgend­ei­nem noch nicht voll­stän­dig ent­deck­ten Bun­des­land, nen­nen wir es Nach­radl­berg, in sei­ner Kanz­lei, und erst wenn man die Türe öff­net, weiß man, was er tut, denn was er tut ist davon abhän­gig, wer ihn beob­ach­tet: ein Par­tei­freund, ein Leh­rer oder ein Jour­na­list. Auch das Steu­er­geld wird unter dem Blick­win­kel der Quan­ten­phy­sik (Tele­por­ta­ti­on) betrach­tet: Es ver­schwin­det und taucht an einem ande­ren Ort auf, nie­mand weiß, wel­chen Weg es nimmt ‑im Bil­dungs- und Sozi­al­be­reich aller­dings taucht es sel­ten auf.

Auch der Fra­ge wird nach­ge­gan­gen: Gibt’s in der Bil­dung eine Unschär­fe­re­la­ti­on? Mit einer Stu­die wie der PISA-Stu­die kön­nen zwei kom­ple­men­tä­re Eigen­schaf­ten (die Lebens­qua­li­tät des Schü­lers einer-seits und die von den Machern der Stu­die for­cier­te Instru­men­ta­li­sier-bar­keit für die Wirt­schaft ande­rer­seits) nicht gleich­zei­tig bestimmt wer­den. Ist der Schü­ler nun eine Wel­le, die sich am Bre­chungs­git­ter der Wirt­schaft beu­gen lässt oder ein indi­vi­du­el­les Teil­chen, das dem Bre­chungs­git­ter standhält?

Im Grund geht’s um den Schul­ran­king-Wahn, um den Stan­dards-Wahn, um bor­nier­ten Zugrif­fe der Wirt­schaft, der Par­tei­en und der Kir­che auf die Schul­po­li­tik, um hyper­ehr­gei­zi­ge Eltern, die ihre Kin­der ver­hei­zen, um Leh­rer, die sich als Noten­po­li­zis­ten auf­spie­len, um selbst­er­nann­te, von den Medi­en gehät­schel­te „Schul­ex­per­ten“ ohne ent­spre­chen­de Qua­li­fi­ka­ti­on, um die ver­schie­den Bil­dungs­ideo­lo­gien und ihre kurio­sen Model­le: das Lager­haus­mo­dell, das Daten­bank­ma­nage­ment-Modell, das all­tags­prag­ma­ti­sche Modell, das Erleb­nis­mo­dell, das Arbeits­markt­mo­dell, das Zer­ti­fi­kats­mo­dell, das bür­ger­lich-abend­län­disch-huma­nis­ti­sche Modell.

Und es geht vor allem dar­um, dass Bil­dungs­ideo­lo­gien gegen die gesi­cher­ten Erkennt­nis­se der kog-niti­ven Psy­cho­lo­gie und der Hirn­for­schung aus irra­tio­na­len­Er­wä­gun-gen her­aus wider alle Ver­nunft durch­ge­peitscht wer­den. 30 Schau­spie­ler sind dabei im Alter zwi­schen 12 und 58, alle sind sie oder waren sie in der BEA. Es wird ein lus­tig-zor­ni­ges Kom­plott aus Spiel, Spaß und Entsetzen!

wei­te­re Termine:

Frei­tag, 12. April 2013
Sams­tag, 13. April 2013
Don­ners­tag, 18. April 2013
Frei­tag, 19. April 2013
jeweils um 19:30 Uhr im Fest­saal Schloss Traunsee

Sams­tag, 20. April 2013
ab 19:30 Uhr in der Kel­ler­büh­ne Attnang