Talente fördern und Kinder umfassend betreuen

Das 125-jäh­ri­ge Bestehen der Schu­le sieht das Gym­na­si­um Ort („Pen­si“) als Auf­trag, Tra­di­ti­on und zeit­ge­mä­ßen Unter­richt zu verbinden.

„Den unter­schied­li­chen Fami­li­en- und Lebens­si­tua­tio­nen möch­ten wir mit dem zusätz­li­chen Ange­bot einer Ganz­ta­ges­klas­se mit ver­schränk­tem Unter­richt ent­ge­gen­kom­men. So kann ein Groß­teil der Übungs­pha­sen in der Schu­le statt­fin­den und das Fami­li­en­le­ben wird durch weni­ger Schul­stress belastet.“

In die­ser Schul­form wird der Unter­richt durch Übungs- Sport- und Frei­zeit­ein­hei­ten unter­bro­chen. Die Anzahl der Unter­richts­stun­den bleibt gleich, sie ver­teilt sich aller­dings über den gan­zen Tag – von Mon­tag bis Don­ners­tag bis 16 Uhr und am Frei­tag bis 13.30 Uhr.

„Durch die Erho­lungs­pau­sen kön­nen sich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler wie­der bes­ser kon­zen­trie­ren, der Tages­ab­lauf ent­spricht dem Bio-Rhyth­mus in die­sem Alter.“ „Es ist unter bestimm­ten Vor­aus­set­zun­gen die idea­le Unter­richts­form, um die Kin­der best­mög­lich zu för­dern und gleich­zei­tig die Eltern zu ent­las­ten, selbst­ver­ständ­lich bleibt aber auch die her­kömm­li­che Schul­form erhal­ten, denn es gibt Schü­ler und Eltern, für die das klas­si­sche Schul­an­ge­bot mit mehr schu­li­schen Tätig­kei­ten zuhau­se genau das Rich­ti­ge ist.“

Der Kri­tik, dass in Schu­len der Blick zu sehr auf die Schwä­chen der Schü­ler gerich­tet ist, ent­geg­net das Pen­sio­nat mit modu­la­rem, fächer­über­grei­fen­dem Unter­richt, der die Stär­ken der Kin­der ans Tages­licht bringt und gezielt för­dert. „Nur wer ver­schie­de­ne Din­ge getes­tet hat, kann erken­nen, wo sei­ne Fähig­kei­ten und Talen­te liegen.“

Um die­se zu ent­de­cken, durch­lau­fen alle Mäd­chen und Buben in der 1. und 2. Klas­se neben dem „klas­si­schen“ Unter­richt je ein Semes­ter lang die vier fächer­über­grei­fen­den Modu­le „Sci­ence“, „Kunst & Krea­ti­vi­tät“, „Gesund­heit & Sport“ und „Tech­nik & Medi­en“. In der 3. und 4. Klas­se ent­schei­den sich die Kin­der dann für jeweils eines die­ser Modu­le und haben so die Mög­lich­keit, die­se The­men ver­tie­fend zu behan­deln und um neue Aspek­te zu erweitern.

Mehr Infor­ma­tio­nen über das spe­zi­el­le Unter­richts­sys­tem in der der Unter­stu­fe, die ver­schränk­te Ganz­ta­ges­klas­se und die wei­te­ren schu­li­schen Ange­bo­te des Gym­na­si­ums Ort erhal­ten Inter­es­sier­te beim Tag der offe­nen Tür am Frei­tag, 02. Febru­ar von 10 bis 15 Uhr.

Foto: Gym­na­si­um Ort