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Mithilfe von Experimentierkästen wurden verschiedenste naturwissenschaftliche Versuche für den Elementarbereich ausprobiert und sprachlich begleitet. Foto:Don Bosco Schulen Vöcklabruck

Tag der Elementarbildung an der BAfEP Vöcklabruck

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Nachrichten, Vöcklabruck

Am 24.01.2023 fan­den am Tag der Ele­men­tar­bil­dung öster­reich­weit ver­schie­de­ne Aktio­nen statt, um auf die Bedeu­tung der Ele­men­tar­bil­dung hin­zu­wei­sen. An der Aus­bil­dungs­stät­te für zukünf­ti­ge Elementarpädagog*innen, an der Bil­dungs­an­stalt für Ele­men­tar­päd­ago­gik (BAf­EP) der Don Bosco Schu­len Vöck­la­bruck wur­den dazu The­men­work­shops zur frü­hen sprach­li­chen Bil­dung und För­de­rung organisiert.

Kin­der von 0–6 Jah­ren müs­sen auf allen Ebe­nen geför­dert und geschult wer­den, damit sie sich opti­mal ent­wi­ckeln kön­nen: hier­zu gehö­ren die Bil­dungs­be­rei­che Emo­tio­nen und Bezie­hun­gen, Ästhe­tik und Gestal­tung, Natur und Tech­nik, Ethik und Gesell­schaft, Spra­che und Kom­mu­ni­ka­ti­on sowie Bewe­gung und Gesund­heit. Alle die­se Berei­che wer­den sowohl in der Aus­bil­dung zur Ele­men­tar­päd­ago­gin bzw. zum Ele­men­tar­päd­ago­gen als auch in der Ele­men­tar­bil­dung der 0–6‑Jährigen sorg­fäl­tig berücksichtigt. 

Bei Work­shops im Krea­tiv­be­reich konn­ten Schüler/innen Mas­sa­ge­ge­schich­ten erfin­den, Gesich­ter aus Buch­sta­ben kre­ieren, Bil­der dik­tie­ren, eine Falt­ge­schich­te ken­nen­ler­nen und Mate­ri­al zur Sprach­för­de­rung erstel­len
Foto:Don Bosco Schu­len Vöcklabruck

In der Abschluss­klas­se beschäf­tig­ten sich die Schüler/innen damit, wie man her­aus­for­dern­de Gesprä­che mit den Erzie­hungs­be­rech­tig­ten von Kin­dern meis­tern kann.
Foto:Don Bosco Schu­len Vöcklabruck

Im Turn­saal wur­den zahl­rei­che Bewe­gungs­spie­le durch­ge­führt, bei denen die Spra­che eine zen­tra­le Rol­le spiel­ten, z.B. „Feu­er, Was­ser, Sturm“
Foto:Don Bosco Schu­len Vöcklabruck

Mit­hil­fe von Expe­ri­men­tier­käs­ten wur­den ver­schie­dens­te natur­wis­sen­schaft­li­che Ver­su­che für den Ele­men­tar­be­reich aus­pro­biert und sprach­lich beglei­tet.
Foto:Don Bosco Schu­len Vöcklabruck

Schüler/innen der 2. Klas­sen arbei­te­ten ein Kin­der­lied zu einem Rap um und gestal­te­ten gemein­sam Klang­ge­schich­ten
Foto:Don Bosco Schu­len Vöcklabruck

Bei Work­shops im Krea­tiv­be­reich konn­ten Schüler/innen Mas­sa­ge­ge­schich­ten erfin­den, Gesich­ter aus Buch­sta­ben kre­ieren, Bil­der dik­tie­ren, eine Falt­ge­schich­te ken­nen­ler­nen und Mate­ri­al zur Sprach­för­de­rung erstel­len
Foto:Don Bosco Schu­len Vöcklabruck

An der BAf­EP Don Bosco in Vöck­la­bruck wur­den am Tag der Ele­men­tar­bil­dung beson­ders der Bil­dungs­be­reich Spra­che und Kom­mu­ni­ka­ti­on in den berufs­prak­ti­schen Fächern Bewe­gungs­er­zie­hung, Musi­ka­li­sche bzw. Krea­ti­ve Bil­dung und Natur­wis­sen­schaf­ten in den Mit­tel­punkt gestellt.

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